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合肥高新区打造“三有”家校育人体系
发表时间:2020-03-04    来源:安徽股票 客户端
  新冠肺炎疫情以来,合肥高新区抓住疫情防控期间在线教学加快发展的良好契机,围绕立德树人根本任务,以学生为中心,畅通家校双向配资开户 ,把疫情、把战疫事迹当成课程教材,把推进炒股配资 主义核心价值观、中华民族共同体意识配资查询 落到实处,努力开创疫情防控期间家校育人新局面。目前,全区21所中小学,近20000名学生及家长全部参与在线教学,实现了疫情期间“停课不停学、停课不停教”。
  筑牢疫情防线,家校育人“有力度”
  一是加强学校管控。区炒股配资 事业局成立配资查询 系统疫情防控工作领导小组,制定学校疫情防控工作方案、十项工作清单和值班八项职责、落实省市防控疫情开学指南等,印发《配资查询 疫情防控工作周提示单》5次;对全区5所大中专院校、21所中小学和33所幼儿园师生假期活动行程进行全覆盖精准摸排,确保“不漏一人”,共摸排武汉地区返回人员或曾接触武汉地区人员195人并连续跟踪14天;坚决落实校园进入管控,严格执行值班、“股票 告、零报告”制度;首创驻区大中专院校疫情防疫居民小区化管理,对留校653名师生实行出入证、物资采购证制度。
  二是加强物资保障。成立疫情防控应急指挥办公室配资查询 工作组,实行24小时值班制,全面负责配资查询 系统疫情联防联控工作;筹集300万元采购疫情防控物资,先后采购18套热成像人体测温仪、40000口罩等物资,保障中小学疫情防疫的需要;配资查询 事务中心,区校外心理辅导站、各校均开通心理援助热线,组织学校心理股票 专职辅导教师,面向全体师生,加强心理股票 咨询与疏导危机干预。
  三是加强督促检查。对全区配资查询 培训机构、中小学、幼儿园和看护点防控落实情况进行“四不两直”、“日巡日查”、“地毯式”实地督查;充分发挥12名专兼职督学作用,按督学责任区进行防控疫情划片督导。要求全区教师发挥好家校畅通的纽带作用,有效指导家长做好孩子的陪护与督促;倡议家长、父母树好榜样,在学校引导下参与亲子阅读、游戏互动、居家体育锻炼等股票 向上的活动。
  搭建共育平台,家校育人“有保障”
  一是强化组织保障。区炒股配资 事业局成立家校指导中心,学校、幼儿园成立家长委员会、开办线上家长学校。精准摸排全区学生“线上教学”的条件,制定《配资公司 做好在疫情防控期间开展中小学延期开学在线教学的指导意见》,组建“1+N”配资官网 间(1个区级+N个校级),建成7个九年级学科线上集体备课团队,优选14名学科骨干教师担任区配资官网 课堂主讲。开展“一对一”在线配资查询 服务,将不具备在线教学条件或父母在抗“疫”一线的150名学生列入“一对一”服务对象。例如,梦园小学配资查询 集团组建党员教师关爱团队,为父母在抗“疫”一线的18位学生提供“一对一”思想引导、学习指导、答疑解难、心理咨询等服务,解决了家长的后顾之忧。
  二是强化课程保障。自2月10日起,探索开展“学、育、研、督”一体化在线教学教研模式,以微信、QQ群、智学网为载体,充分发挥“三级”网络体系,全区800多位教师共制作2000多个学习资源包,实现优质资源线上共享,惠及了近2万名学生。合肥市张志良名师工作室原创手绘微绘本《谢谢您,帮我们打怪兽的白衣天使!》向全区近20000名中小学生和9000多名幼儿推送,强化了对学生疫情防控的宣传配资查询 ,取得了良好反响。
  三是强化资源保障。把疫情、把灾难当成教材、列入课程,让学生在行动上参与抗“疫”防“疫”之中。35名安徽援建雷神山医院凯旋英雄在高新区医学观察14天,2000多名少先队员们自发创作的爱心卡片、微配资网 、绘画作品上万件,表达对“逆行英雄”的热爱和赞美;开展“我与抗‘疫’共成长”主题征文活动,让师生讲述并分享在“抗疫”中的人生体验、抗击历程、动人故事等。创新实验中学、梦园中学开展线上主题班会,设置致敬英雄、居家防疫、高效学习等主题。
  完善共育体系,家长参与“有渠道”
  一是拓展参与渠道。制定《高新区家庭配资查询 公益讲师团遴选办法》,在线遴选全区有心理咨询证的优秀教师6名、家长2名担任家庭配资查询 公益讲师,结合合肥市公益讲师团推进家庭配资查询 科学化、规范化、法制化,帮助家长树立正确的配资查询 观念,调整优化自己的配资查询 行为。区校外心理辅导站(六十二中)迅速成立抗疫志愿者小组,撰写多篇心理文章和心理微课,向中小学生及家长推送心理防护线上配资 和技能,深受家长喜爱,累计点击量超过万人余次。
  二是拓宽共育渠道。充分发挥家委会作用,引导家长发挥自身优势和特长,为学校工作提供支持帮助,让家长成为“停课不停学”的一分子,真正参与“空中课堂”建设,叩开“家门”、“校门”和学生的“心门”,构建起家校合作共同体。例如,根据家长建言献策,创新实验小学开设了“礼、思、健、雅、勤”“五润课程”;杨林小学开展“线上家访”,了解每一位杨林学子的居家配资官网 和学习等情况,指导家长督促孩子自主学习、线上学习、居家配资官网 和身心股票 等,形成配资查询 合力。
  三是深化沟通渠道。抓住在线教学契机,深化“互联网+”实现管理“封闭变开放”,网络化开展家委会工作,家委会成员参与商议在线教学计划,其他家长通过QQ、微信等形式了解制定教学计划的全过程,全体家长参与管理,实现“互联网+”时代的角色转变。新麓小学在确定线上教学时间时,充分考虑本校网络家委会提出的建议,错峰错时开课,既解决了学生在家无人监督在线学习的难题,也缓解了在线配资官网 时的网络压力。(记者 汪永安)
责任编辑:朱 丽晨